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員工個(gè)性
第1課:電話溝通中的障礙
員工對(duì)班組長的期望-1
第1課:壽險(xiǎn)營銷的60秒
第8課:如何養(yǎng)成有影響力
第1課:客戶為何會(huì)發(fā)怒?
第12課:口語表達(dá)基本功
客服溝通技能
團(tuán)隊(duì)融入
第3課:如何管理自己的壓
第19課:教練式管理的六
5、人生由我
4、人生由我
3、人生由我
2、人生由我
1、人生由我
3、P.E.T—父母效能
2、P.E.T—父母效能
1、P.E.T—父母效能
第4課 專業(yè)主義
第3課 專業(yè)主義
第2課 專業(yè)主義
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主講老師:鄧艷芳(Tina)
主講老師:許乃威
主講老師:陳知一
在之前的課程中,我們了解了區(qū)分的七大要素。那么在實(shí)際的教練管理中,我們?cè)趺慈フ页雒恳粋€(gè)要素進(jìn)行區(qū)分呢?本節(jié)課程張老師通過兩個(gè)小案例,為我們演示了如何從被教練者的談話中,一步一步的找出區(qū)分的七個(gè)要素,并進(jìn)行分析,從而對(duì)被教練者進(jìn)行有效的引導(dǎo)。